课程评价表课程名学校 EPFL. 授课水平老师讲故事的能力很好，公式推导部分可能不算十分严谨，很多时候是以物理图像和对于实际实验系统的假设作为推导公式的基础，但是老师对于推导结果的物理意义和与实验应用之间的联系讲的是很清楚的。适合对于原子分子光物理和开放量子系统感兴趣的同学。整体workload (小/中/大) 每周有exercise sheet，但是不需要交，也不在评分范围内。如果打算把exercise都仔细完成的话，workload挺大的，但是如果只是泛泛看一下exercise问了什么，用了什么数学技巧，有什么有物理意义的结论，workload其实不算大。最终成绩范围 5.5+？其他课程内容主要看录像，正常上课时间是老师的答疑时间，有机会和老师或者助教多交流。今年的考试形式是3小时笔试，三大题随便做，最后给分应该不是按卷面分给的，可能是按排名给的？因为我是瞎写一通然后拿了满分(?) 今年笔试的第一大题是关于量子测量和量子纠缠，基于的模型是多自旋系统，第二大题是开放量子系统，利用Lindblad方程推导系统的稳定态，第三大题也是关于量子纠缠，考察了密度矩阵和量子比特。

物理系硕士课程 Quantum Optics and Quantum Information

课程名
学校	EPFL.
授课水平	老师讲故事的能力很好，公式推导部分可能不算十分严谨，很多时候是以物理图像和对于实际实验系统的假设作为推导公式的基础，但是老师对于推导结果的物理意义和与实验应用之间的联系讲的是很清楚的。适合对于原子分子光物理和开放量子系统感兴趣的同学。
整体workload (小/中/大)	每周有exercise sheet，但是不需要交，也不在评分范围内。如果打算把exercise都仔细完成的话，workload挺大的，但是如果只是泛泛看一下exercise问了什么，用了什么数学技巧，有什么有物理意义的结论，wo

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大佬上的全都是硬课啊，仰望…...

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